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Imagen Capacitación sobre lecturas en la escuela y la biblioteca

 

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, la Secretaría de Planeamiento Educativo, a través del Instituto Nacional de Formación Docente, Plan Nacional y Provincial de Lectura invitan a la comunidad educativa a participar del trayecto formativo “Lecturas en la escuela y la biblioteca” que pertenece al programa nacional de formación permanente “Nuestra Escuela”.

Los trayectos formativos están conformados por tres módulos vinculados con una temática específica. Ofrecen a las y los docentes materiales teóricos, propuestas de intervención y recursos. Se cursan de forma virtual y la carga horaria total de este recorrido formativo es de 120 horas.

El trayecto “Lecturas en la escuela y la biblioteca” propone fortalecer la formación de mediadores y mediadoras de lectura que contribuyen a mejorar y diversificar las prácticas lectoras de las comunidades educativas del país. Para ello se abordarán modos posibles de intervención en los colectivos escolares de sus instituciones (escuelas, bibliotecas y otros espacios alternativos) para acompañar su proceso de construcción como comunidades de lectores. Este espacio de formación, tiene un componente de lecturas teóricas y literarias y propone la exploración de las colecciones de literatura enviadas por el Plan Nacional de Lecturas a las escuelas de todos los niveles para que quienes lo transiten puedan disponer de una diversidad de itinerarios lectores para generar, a partir de ellos, encuentros significativos sistemáticos y amorosos alrededor de los libros y las lecturas compartidas y en voz alta, las conversaciones literarias y el armado de redes crecientes y activas de lectores con ideales e intereses afines.

Consta de 3 módulos o cursos:

I) La escuela y la biblioteca como comunidades de lectura.

Es la propuesta de formación que el Plan Nacional de Lecturas ofrece a profesionales que desean profundizar su trayectoria como lectores y lectoras y liderar, diseñar y sostener proyectos institucionales en sus comunidades educativas. Criterios de selección de textos, las tareas de la mediación, un primer acercamiento a las colección Leer x leer.

Autores: Ma. Elvira Charia, Oscar Yaniselli, Susana Allori, Mila Cañón, Natalia Porta López

II) El derecho a la lectura: prácticas y estrategias para la formación de lectores.

El fundamento de la acción del Estado en materia de fomento lector. Las tareas profesionales que ayudan a garantizar el derecho a la lectura en las aulas y espacios alternativos. Propuestas de inmersión en las colecciones literarias que el Plan Nacional de Lecturas distribuyó en 2021.

Autores: Ma. Elvira Charia, Oscar Yaniselli, Susana Allori, Mila Cañón, Natalia Porta López

III) Formas de leer: acompañar la construcción de sentido.

¿Qué y cómo aprendemos cuando leemos? La lectura de imágenes, la lectura de libros informativos, la lectura del mundo, qué “enseña” la mediación cultural.

Autores: María Elvira Charria y otros

Destinatarios y destinatarias: Docentes, Equipos directivos, Supervisores, Bibliotecarios, Equipos de orientación escolar, Auxiliares, Equipos técnicos jurisdiccionales (ETJ) y Educadores comunitarios.
Nivel para el que está destinado: Inicial, Primario, Secundario y estudiantes de Nivel Superior.

Duración: 120 horas (3 cursos de 40 horas cada uno)

Preinscripción

Para su preinscripción deberá realizar los siguientes pasos:

  • Registrarse como usuario https://cuentas.conectarigualdad.edu.ar/acceder. Si usted se registró en Juana Manso no debe realizar esta acción nuevamente.
  • Completar el formulario de preinscripción.
  • Importante: una vez completado el formulario de preinscripción recibirá en su casilla de correo electrónico declarada un e-mail con el asunto: Trayecto formativo. Si no recibe ese mensaje es porque el proceso de preinscripción no fue correctamente hecho. En ese caso comuníquese con la Mesa de Ayuda escribiendo a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Para conocer toda la oferta de formación del programa nacional de formación permanente, podrán dirigirse al siguiente enlace: https://red.infd.edu.ar/formacion/

 

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Presentaciones Resolución 70/20. Organismos centralizados

La Subsecretaría de Desarrollo Curricular e Innovación Pedagógica tiene a su cargo el diseño, acompañamiento y monitoreo de acciones formativas docentes. Para ello, la presentación de proyectos de capacitación por parte de organismos centralizados, dependientes del Ministerio de Educación, cultura, ciencia y tecnología, será digital. Por lo tanto, se les solicita ingresar al siguiente enlace para enviar el proyecto según la Res. 70/20, y dar inicio al circuito que incluye: recepción, revisión, monitoreo y certificación de cursantes.