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Docentes aprenderán a diseñar experiencias científicas a través de Ciencia en Movimiento

 

El proyecto “Ciencia en Movimiento” brindará herramientas didácticas basadas en el enfoque STEAM, la indagación y la exploración del entorno para enriquecer la enseñanza de las ciencias en el aula.

La formación será a través de talleres vivenciales, actividades colaborativas e intercambio de experiencias. De esta manera los docentes del Nivel Primario incorporarán estrategias para diseñar propuestas de alfabetización científica que despierten la curiosidad en los estudiantes, promuevan la observación, estimulen la formulación de preguntas y favorezcan la construcción de conocimientos científicos a partir de experiencias concretas.

La propuesta organizada por la Subsecretaría de Políticas Socioeducativa, se apoya en tres enfoques:

  • Formato STEAM: Integra Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas en experiencias de aula creativas y colaborativas.
  • Ciclo de Indagación: La curiosidad y la observación como motores del aprendizaje científico, y la importancia de una pregunta bien formulada.
  • Paseos Pedagógicos: Salidas desde la escuela a plazas, parques y/o sitios históricos.

La capacitación tendrá la modalidad con encuentros presenciales y actividades asincrónicas, con una carga horaria de 36 horas reloj (48 horas cátedra). Las jornadas se desarrollarán los días 16 y 23 de octubre y 6 y 13 de noviembre de 9 a 13 horas, en la Sala de Formación de la Usina Cultural.

Los cupos son limitados y las inscripciones se encuentran habilitadas a través del siguiente enlace y QR:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe8hRfWu4ZedIFadLzb-qZGoJkD1ZPYaTRMmTBCafK735XRsA/viewform?usp=publish-editor

 

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