Será el 9 de septiembre y estará a cargo de Cecilia Bajour. Está destinado a los docentes, bibliotecarios, promotores de lectura, gestores culturales y a la comunidad en general.
El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, a través del Plan Provincial de lectura invita a todos los docentes, bibliotecarios, promotores de lectura, gestores culturales y a la comunidad en general a participar el día miércoles 9 de septiembre a las 17 del conversatorio con Cecilia Bajour denominado “La palabra: esos ojos abiertos”.
La actividad es abierta y gratuita, transmitida en vivo por el canal de YouTube del Plan de Lectura:
Tiene la intencionalidad de dialogar acerca de las conversaciones literarias como situaciones de enseñanza, la relación entre selección de textos y conversación, el valor de la escucha en las prácticas de lectura, un pensar juntos aquello que “oímos entre líneas”, los silencios (las incomodidades que nos generan), problematizar escenas de lectura y construir interpretaciones para abrir significados y expandirlos cooperativamente en nuestras instituciones educativas.
Cecilia Bajour
Es profesora en Letras (Universidad de Buenos Aires) y magister en Libros y Literatura para Niños y Jóvenes (Universidad Autónoma de Barcelona). Docente titular de la asignatura Literatura Infantil y Juvenil del Profesorado Universitario en Letras de la Universidad Nacional de San Martín. Forma parte del equipo de docencia de la Especialización en Estudios Avanzados en Literatura Infantil y Juvenil de dicha universidad. Actualmente coordina allí el Area de LIJ del Programa de Lectura, Escritura y Literatura Infantil y Juvenil (PLELIJ). Es docente de Literatura en los Institutos de Formación Docente de la Ciudad de Buenos Aires. Entre sus publicaciones se encuentran Oír entre líneas: El valor de la escucha en las prácticas de lectura, La orfebrería del silencio: La construcción de lo no dicho en los libros-álbum y Juego con palabras, palabras en juego.
Bajour x Bajour
Trabajo cada día en la enseñanza y en la investigación para que el arte y la mirada poética se expandan en lo público y en lo vital de todas las personas. Insisto (lucho) para que el arte forme parte de los derechos de todxs. Cuando miro y escucho a mi alrededor siempre está la música siguiéndome los pasos (o mejor dicho: guiándolos). La poesía es hermana de la música y del silencio. Con esa fraternidad voy por la vida y no es poco.
