Partes de prensa

Partes de prensa oficiales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

Se realizó el lanzamiento del Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa

Fotografía Se realizó el lanzamiento del Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa

 

Participaron del encuentro directivos y docentes de escuelas de Capital. El objetivo de dicha capacitación es la de fortalecer las prácticas de enseñanza de lengua y matemática a través de propuestas didácticas de inclusión digital en todas las escuelas de nivel secundario del país.

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Salta participó del Encuentro Federal de Planes de Lecturas

Fotografía Salta participó del Encuentro Federal de Planes de Lecturas

 

El Plan Provincial de Lectura, dependiente de la Secretaría de Planeamiento Educativo y de la Subsecretaría de Desarrollo Curricular e Innovación Pedagógica, estuvo presente en el Encuentro Federal de Planes de Lecturas que se realizó en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

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Salta participó del Encuentro Federal de Educación Intercultural Bilingüe

Fotografía Salta participó del Encuentro Federal de Educación Intercultural Bilingüe

 

La Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe, dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación de la provincia estuvo presente en el Encuentro Federal de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) y Consejos Educativos Autónomos de Pueblos Indígenas (CEAPI) que se realizó en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

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Capacitación: “La tartamudez una dificultad que necesita comprensión"

Imagen Capacitación: “La tartamudez una dificultad que necesita comprensión

 

La Línea Educación Inclusiva del Dpto. Proyectos Especiales en articulación con la Subsecretaría de Desarrollo Curricular e Innovación Pedagógica, y el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, invitan a participar de la presente capacitación junto a Profesionales especialistas en Tartamudez.

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Capacitación sobre educación intercultural bilingüe

Imagen Capacitación sobre educación intercultural bilingüe

 

La propuesta, tiene el objetivo de ofrecer a los cursantes herramientas conceptuales y metodológicas que posibiliten revisar críticamente las prácticas áulicas y los recursos para la enseñanza en contextos educativos interculturales y plurilingües. Por otro lado, pretende lograr que los cursantes diseñen propuestas pedagógicas y didácticas destinadas al desarrollo pedagógico de la alfabetización bilingüe y a la interculturalización del currículo.

En este espacio de capacitación los cursantes producirán recursos didácticos a partir de saberes culturales y lingüísticos, en diversos formatos y según los niveles educativos de desempeño.

Los contenidos que se abordarán desde la autoría de Adrián Aranda y Lilia Ojeda, serán los siguientes:

Pedagogía y Didáctica con enfoque intercultural bilingüe; Interculturalización del currículo y las prácticas áulicas; Priorización de saberes, contenidos y conocimientos, estrategias de enseñanza y formulación de actividades; Prácticas pedagógicas interculturales: la pareja pedagógica; Roles docentes, planificación complementariedad y articulación; también se tendrán en cuenta las propuestas pedagógicas para la enseñanza de las lenguas y culturas indígenas; los Recursos y materiales en las escuelas; La investigación en las aulas, la Elaboración de recursos materiales para la enseñanza. cuentos, relatos, canciones, dibujos, imágenes, audiovisuales y el uso de recursos digitales para la enseñanza de las lenguas y culturas indígenas.

Link de Inscripción: https://bit.ly/3nOtrtI

Destinatarios: Docentes, Docentes de Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD) de Nivel Primario, Secundario y Superior.
Duración: 10 Semanas
Modalidad: virtual
Inscripciones: Desde el 15/05 hasta el 31/05
Cursada: Desde el 26/06 hasta el 04/09