Partes de prensa

Partes de prensa oficiales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

Primer foro de mentores salteños del modelo social de discapacidad

Fotografía Primer foro de mentores salteños del modelo social de discapacidad

 

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Provincia, a través de la Coordinación de Educación Especial, dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa, puso en marcha el 1° Foro de “Mentores salteños del modelo social de la discapacidad”.

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Las escuelas salteñas incluirán formalmente cultura y saberes de pueblos indígenas

Imagen Las escuelas salteñas incluirán formalmente cultura y saberes de pueblos indígenas

 

La incorporación de lineamientos curriculares recientemente aprobados por la cartera educativa suma a la educación convencional aquellos conocimientos y prácticas de pueblos originarios que son prioritarios para la enseñanza en escuelas con matrícula aborigen. Están incluidas las etnias chané, guaraní y tapiete y se encuentran en proceso documentos similares para las etnias kolla, wichí, diaguita y calchaquí.

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Se llevó a cabo el Ciclo de Conversatorios “Profesorado Vs Realidad” y “Territorios Artísticos”

Fotografía: Se llevó a cabo el Ciclo de Conversatorios “Profesorado Vs Realidad” y “Territorios Artísticos”

 

En la Jornada del Lunes 27 se llevaron a cabo, en las instalaciones del mercado artesanal de Salta, los conversatorios organizados por la Dirección General de Educación Inicial, destinados a docentes y estudiantes de las carreras de formación docente. El evento contó con la presencia de la Secretaria de Gestión, Lic. Adriana Saravia. La Directora Gral de Educación Secundaria, Lic. Laura Flores. El director Gral. de Educación Superior, Lic. Carlos Diaz Vicedo. La Directora Gral. de EPJA, Lic. Maria de los Ángeles Pistan. La coordinadora de Educación Técnica Profesional, Lic. Inés Ayllon, La Directora Gral. de Educación Inicial, Prof. Alicia de la Fuente y la Supervisora Gral. de Nivel Inicial, Lic. Miriam Flores.

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“Nidos de Lectura” Una propuesta conjunta del Ministerio de Educación de la Nación y la Dirección General de Educación Inicial

Fotografía: “Nidos de Lectura” Una propuesta conjunta del Ministerio de Educación de la Nación y la Dirección General de Educación Inicial

 

El pasado miércoles 22 de Noviembre se llevó a cabo en las instalaciones del Nivel Inicial del Hogar escuela, el Taller "Nidos de Lectura" perteneciente a la Línea de acción Desde la Cuna, trabajo realizado en conjunto con el Ministerio de Educación de la Nación y la Dirección de experiencias de educación cooperativa y comunitaria (DEECC).

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