Ingreso Aula Virtual

Información Importante

Requisitos:
  • Fotocopia de DNI.
  • Certificado escolar original: 7º Grado o EGB 3 o Pase Legalizado, según corresponda (NO SE RECIBEN CONSTANCIAS).
  • Certificado de residencia.
  • Una foto 4x4.
  • Una cuenta de Gmail activa.
  • Bono contribución.

La carrera consta de seis módulos que se cursan en tres años o menos, ya que se reconocen trayectorias escolares anteriores. Los títulos tienen validez nacional, aprobados por el Consejo Federal y de Educación. Se ofrecen dos orientaciones: Economía y Administración y Turismo.

Fiore participó del acto de cierre del periodo lectivo en la técnica 3116 de El Carril

Fotografía Fiore participó del acto de cierre del periodo lectivo en la técnica 3116 de El Carril

 

La Ministra de Educación acompañó a la comunidad educativa durante el cierre de actividades áulicas. En la oportunidad la funcionaria adelantó que recorrerá distintos espacios de la provincia para fortalecer la territorialidad de su gestión.

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Reconocimiento internacional para una profesora wichí bilingüe

Fotografía Reconocimiento internacional para una profesora wichí bilingüe

 

Karina Mendoza, profesora bilingüe de la Escuela República del Paraguay, de la localidad de Santa Victoria Este, de la provincia de Salta, fue reconocida por su aporte a la lengua, al arte y la cultura del pueblo wichí. El reconocimiento se efectúa desde instituciones internacionales vinculadas a los pueblos indígenas de América Latina.

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Finalizaron las tutorías de acompañamiento estudiantil del programa Y'ununkye Aprender Más

Fotografía Finalizaron las tutorías de acompañamiento estudiantil del programa Y'ununkye Aprender Más

 

En el marco del programa Y'ununkye Aprender Más: espacios socioeducativos interculturales de acompañamiento a las trayectorias escolares en los departamentos San Martín, Rivadavia y Orán, la Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe, en articulación con la Subsecretaría de Políticas Socioeducativas concretaron acciones destinadas al fortalecimiento de las trayectorias educativas de estudiantes de Nivel Medio.

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