Partes de prensa

Partes de prensa oficiales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

La provincia incorpora un aula taller móvil de gastronomía

La provincia incorpora un aula taller móvil de gastronomía

 

Con esta nueva aula para formarse en gastronomía, Salta suma 6 espacios educativos ofreciendo posibilidades de formación profesional y capacitación laboral en automotores, refrigeración y climatización, informática y reparación de PC, instalaciones domiciliarias y soldadura.

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Este fin de semana abrirán 139 escuelas de cada municipio para brindar almuerzo

Este fin de semana abrirán 139 escuelas de cada municipio para brindar almuerzo

 

El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología informó que mediante el Plan Alimentario Salteño (PAS) abrirán a partir de este fin de semana y todos los sábados y domingos hasta finalizar el ciclo lectivo, 139 escuelas para brindar almuerzo en zonas vulnerables de la provincia.

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El gobernador Urtubey encabezó la reunión del Gabinete provincial

El gobernador Urtubey encabezó la reunión del Gabinete provincial

 

Se analizó la implementación del Plan Alimentario Salteño a través del cual se pondrán en marcha desde este fin de semana, distintas acciones de atención nutricional destinadas a sectores vulnerables, esencialmente de primera infancia, en las que la Provincia invertirá más $351 millones.

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¿Para qué leer literatura? Experiencia y hospitalidad

¿Para qué leer literatura? Experiencia y hospitalidad

 

Confianzas

se sienta a la mesa y escribe
«con este poema no tomarás el poder» dice
«con estos versos no harás la Revolución» dice
«ni con miles de versos harás la Revolución» dice.

Juan Gelman

 

 

 

 

¿Para qué escribir? ¿Para qué hacer uso de la palabra? ¿Por qué estamos empecinados en denunciar si no somos capaces de anunciar nuestros sueños? ¿Qué puede y que no puede la lectura, la palabra literaria y el encuentro con el otro?

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Itinerarios de lectura: Un recorrido desafiante que nos interpela como lectores y mediadores en la escuela

Itinerarios de lectura: Un recorrido desafiante que nos interpela como lectores y mediadores en la escuela

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“El camino lector personal no es un camino de acumulaciones ni es un camino recto. Consta de "entramados de textos" que vamos guardando. Unos van llamando a otros y en ese diálogo de la persona con el texto se teje una trama propia, un piso para el viaje que no es difícil de hacer crecer una vez que se descubre y se valoriza”.

Laura Devetach (2008) en La construcción del camino lector

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El Departamento de Estadística comunica a las instituciones educativas

El Departamento de Estadística comunica a las instituciones educativas

 

El Departamento de Estadística comunica a las instituciones educativas que adeudan el Cuadernillo de Relevamiento Anual 2019, deberán presentarlo como última fecha el día viernes 19 de septiembre, en Catamarca 70 4to piso "E". Necesitamos urgente actualizar los datos de su establecimiento.

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