Partes de prensa

Partes de prensa oficiales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

La frontera indómita: literatura y escuela

La frontera indómita: literatura y escuela

 

La literatura es el arte del desocultamiento, abre puertas, nos lleva hacia lo incierto, rompe moldes, lo esperable, lo establecido. La literatura nos abre al conflicto, que es inherente a todo sujeto social y a toda sociedad. Permite el dinamismo y las transformaciones.

Martina Fittipaldi

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Fructífera Jornada de trabajo sobre el "Protocolo de intervención ante situaciones de maltrato infantil, abuso sexual y violencia de género, en espacios educativos" (Res. Min. Nº 546/19)

Fructífera Jornada de trabajo sobre el Protocolo de intervencion...

 

Supervisores de la provincia y equipos técnicos de educación trabajaron el “Protocolo de intervención ante situaciones de maltrato infantil, abuso sexual y violencia de género, en espacios educativos”, analizando de esta manera el instrumento regulatorio que rige para las instituciones educativas de todas las modalidades y niveles tanto de gestión pública y privada de la provincia de Salta.

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Salteñas distinguidas en el Concurso Nacional de Cristalografía 2019

Salteñas distinguidas en el Concurso Nacional de Cristalografía 2019

 

Son estudiantes del Colegio de Jesús de Capital y se destacaron en dos categorías del concurso y obtuvieron una mención especial. La Jornada de Finalistas se realizará en noviembre en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires.

El Comité Organizador del Concurso de Crecimiento de Cristales para Colegios Secundarios de la Asociación Argentina de Cristalografía, dio a conocer los grupos finalistas y las menciones especiales de estudiantes y docentes que participaron de la edición 2019.

El principal objetivo de este concurso es divulgar la importancia de la cristalografía en la sociedad moderna y sobre todo fomentar el estudio, el trabajo sistemático, el pensamiento racional y la comunicación entre los jóvenes estudiantes a través de experimentos atractivos de cristalización.

Entre los trabajos premiados a nivel nacional, se encuentran tres de la provincia de Salta, todos correspondientes al Colegio de Jesús, quien el jurado ha decidido declarar Establecimiento Distinguido del Concurso de Cristales 2019. A continuación, los trabajos destacados.

Categoría Monocristal de Cloruro de Sodio

Trabajo: “Urkuchillay de sal”
Alumnas: Lucero Quintar Miranda y María Emilia Naves
Docente que supervisó el trabajo: Andrea Carolina Carrasco Palomo

Categoría Monocristal de Alumbre de Potasio

Trabajo: “Excavación de cristales”
Alumnas: Giselle Calpanchay, Abril López Ponce y Aldana Rivero
Docente que supervisó el trabajo: Andrea Carolina Carrasco Palomo

Mención especial

Trabajo: “En búsqueda de la transparencia”
Alumnas: Florencia Paliza y Guadalupe Moreno
Docente que supervisó el trabajo: Andrea Carolina Carrasco Palomo

La docente orientadora junto a las estudiantes participarán de la Jornada de Finalistas y Acto de Entrega de Premios y Diplomas, que tendrá lugar el viernes 8 de noviembre en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires.

Sobre el concurso

Desde el 2014, proclamado Año Internacional de la Cristalografía por la UNESCO en conmemoración del centenario del descubrimiento de la cristalografía de rayos X, el Concurso Internacional de Crecimiento de Cristales de la Unión Internacional de Cristalografía motiva a alumnos de escuelas primarias y secundarias en todo el mundo para participar de estos certámenes.

Para fomentar el trabajo en el aula sobre Cristalografía en cualquier nivel educativo, la Asociación Argentina de Cristalografía junto a la Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, organizan capacitaciones con el propósito de difundir la importancia de la enseñanza de la cristalografía y la cristalización, dando así a conocer el fascinante, maravilloso y sorprendente mundo de los cristales.

 

Encuentro recreativo de actividades atléticas

Encuentro recreativo de actividades atléticas

 

Con la participación de más de 800 niños se llevó a cabo el tercer encuentro recreativo de atletismo para niños de escuelas rurales de la zona de los valles.

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Cada vez más Escuelas se suman a experimentar La Semana de la Lectura y Escritura

Semana de la Lectura y Escritura

 

“En los terrenos que nos ocupan, sólo conocemos a modo de relámpago. El texto es ese largo trueno que después retumba.”

Walter Benjamin

El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, a través de la Subsecretaría de Planeamiento Educativo y del Plan Provincial de Lectura de Salta, felicita a todas las escuelas que han participado del 23 al 27 de septiembre de la Semana de la Lectura y la Escritura.

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Taller gratuito sobre responsabilidad social y sustentabilidad

Sustentabilidad, desde la docencia al planeta y la sociedad

 

El taller está destinado a docentes de nivel primario, secundario, superior y universitario de las distintas disciplinas, quienes luego podrán relacionar sus respectivas asignaturas con contenidos en la temática. Taller con puntaje docente.

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Escuelas agrotécnicas de toda la provincia participaron de EscuelAgro

Escuelas agrotécnicas de toda la provincia participaron de EscuelAgro

 

Con la participación de más de 250 estudiantes de las distintas escuelas agrotécnicas de la provincia, docentes, productores, municipios y entidades vinculadas al sector agroindustrial se llevó a cabo una nueva edición del programa EscuelAgro.

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