Partes de prensa oficiales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Desde 2016 los alumnos toman clases de inglés intensivo. Este año 16 estudiantes rendirán el examen Trinity.
El establecimiento contará con albergue para estudiantes y docentes. Los trabajos se encuentran con un avance que supera el 35%.
Bajo el lema “Jóvenes por una Argentina inclusiva”, la cuarta edición del Parlamento, reunirá a estudiantes de nivel secundario de 15 a 18 años, del 31 de octubre al 2 de noviembre en Buenos Aires. La ministra de Educación, Ciencia y Tecnología, Analía Berruezo recibió a los participantes salteños.
Será mañana a las 19 en el Salón Wayar Tedín del Centro Cultural América. Asistirán alumnos, docentes, directivos de los centros de formación y de las instituciones para jóvenes y adultos y autoridades ministeriales.
Los jóvenes que representaron a la provincia son Guadalupe Voss, quien obtuvo medalla de oro, y Agustín Mamaní, la medalla de plata. Pertenecen al Colegio de Jesús y al Instituto de Educación Media Dr. Arturo Oñativia, respectivamente.
El pasado jueves se llevó a cabo la segunda videoconferencia perteneciente al Ciclo de Formación: “La escuela y los derechos de los jóvenes”, destinada a quienes se desempeñan en el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. El encuentro tuvo lugar en el espacio Punto Digital de la Escuela de Artes y Oficios.
Este ciclo de formación invita a participar de manera simultánea y virtual a las provincias de Catamarca, Chubut, Jujuy, Tucumán, Tierra del Fuego y Salta, con el propósito de trabajar conjuntamente con el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Modernización de la Nación.
En esta segunda videoconferencia se trabajó conceptualmente la perspectiva de género, para luego reflexionar sobre la importancia de su incorporación en las políticas públicas de la niñez y adolescencia y, particularmente, en las escuelas.
De esta manera se pretende garantizar los derechos de niñas, niños y adolescentes de forma integral y simultánea, respetando la autopercepción y facilitando la participación de los adolescentes tal como lo como establece la Ley de Protección Integral de derechos de NNyA Nº 26.061. También se trabajó con la Ley Nacional de Educación Nº 26.206, Ley Nacional de Educación Sexual Integral (ESI) Nº 26.150, Ley de Identidad de género Nº 26.743, Ley para la promoción de la convivencia y el abordaje de la conflictividad en las instituciones educativas Nº 26.892 y la Ley de Representación Estudiantil de los Centros de Estudiantes Nº 26877.
Los jardines expusieron en espacios abiertos y públicos, los trabajos que realizan en las prácticas de cuidado que promueve el jardín. Trabajaron el abordaje de contenidos de la ESI en la transversalidad de todos los proyectos.
La Universidad Nacional y la Católica de Salta recibieron estos dispositivos que les permitirán a sus institutos de investigación realizar estudios de alta complejidad, buscando desarrollar y optimizar aplicaciones específicas.
Se realizó el Foro del Sector Informático organizado por la Subsecretaría de Educación y Trabajo, organismo dependiente del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. El encuentro se llevó a cabo ayer en el Salón de Conferencias del Museo Histórico del Norte.
El encuentro se lleva a cabo en el Aula Virtual de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Salta, con el objetivo de brindar a los estudiantes un espacio de participación crítica y pluralista sobre la sociedad actual.
La comunidad educativa realizó actividades como: cine debate, muestras, murales y juegos. La Jornada Educar en Igualdad coincidió con el cierre anual del Plan de Prevención del Embarazo No Intencional en la Adolescencia (ENIA).
La ministra de Educación, Ciencia y Tecnología, Analía Berruezo recibió a Gabriela Carral, Alicia Fernández, Noemí Sinópoli y María Guaymás, promotoras del proyecto educativo internacional “Living Peace” (Vivir la Paz), con quienes dialogó sobre sobre las distintas iniciativas y acciones que desarrollan. Participó también la Directora General de Educación Secundaria, Marta Merlo.